【徵求計畫】函轉國科會徵求115年度「學術攻頂研究計畫」構想書~至114年10月07日前止 - 弘光科技大學
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圖資處系統組

【徵求計畫】函轉國科會徵求115年度「學術攻頂研究計畫」構想書~至114年10月07日前止

公告日期:2025年09月22日張貼人:研究發展處

函轉國科會徵求徵求115年度「學術攻頂研究計畫」構想書 資訊:

一、計畫宗旨

為引領頂尖科技與社會人文研究,培養具國際頂尖研究實力之人才,支持具有高度研究潛力或具國際競爭力之學者與團隊,以強化我國前瞻研究,研發關鍵科學技術或建立人文社會典範。

二、申請資格

(一) 申請機構: 符合本會補助專題研究計畫作業要點第二點規定者。

(二) 計畫主持人: 符合本會補助專題研究計畫作業要點第三點規定,並具下列三款之一情事,且經申請機構依其相關學術審查程序審查後推薦之研究學者:

  1. 曾獲國內外重要學術獎項;
  2. 有極為傑出研究表現;
  3. 執行本會其他大型專案計畫成效優良,具深化研究潛力而獲本會學術處邀請研提本計畫。

三、計畫申請

(一) 申請方式與時間:本計畫分構想書及計畫書兩階段申請,計畫均以英文撰寫,俾便進行國外審查作業。惟「人文及社會科學領域」若特殊情形,得就中文或英文擇一撰寫

(二) 本計畫得為個別型或單一整合型研究計畫。

(三) 本計畫規劃一期5年,採分年核定,執行期間原則自115年8月1日至120年7月31日;實際執行期間依審查結果決定。

四、注意事項

(一) 本計畫每年新核定補助至多5件計畫、計畫主持人限執行2期,每 件計畫每年核定金額,個別型以不超過新臺幣(以下同)2,000萬元、整合型不超過4,000萬元為原則。

五、聯絡人

(一)本計畫申請行政作業相關疑問,請洽本會綜合規劃處:電話:(02)2737-7903.

(二) 本計畫學術審查相關疑問,請洽各學術處承辦人:
(1)數學及自然科學領域:陳守達助理研究員,電話:(02)2737-7512
(2)工程及應用科學領域:林怡君助理研究員,電話:(02)2737-7529
(3)生命科學領域:戴妃萍研究員,電話:(02)2737-7543
(4)人文及社會科學領域:謝佳諠科技管理師,電話:(02)2737-7129

(三) 本計畫線上操作相關問題,請洽本會資訊系統服務專線,電話:0800-212-058、(02)2737-7592。

六、校內申請截止日:請於114年10月07日止,逾期不予受理。(請申請人務必於校內截止日前完成線上申請作業後,並電話通知研發處)

七、依「國家科學及技術委員會補助專題研究計畫作業要點」第二十六點第十款規定,首次申請計畫之計畫主持人及申請書內所列首次執行國科會計畫之參與研究人員應於申請機構函送國科會申請研究計畫之日前三年內,完成至少六小時之學術倫理教育課程訓練並檢附相關證明文件送申請機構備查;故符合上述規範者,請於校內申請截止日前將上述證明送研發處(A312)留存,逾期未繳者皆不予受理計畫申請

八、提供「臺灣學術倫理教育資源中心」https://ethics.moe.edu.tw/學習平台以供參考,可免費線上修習學術倫理課程,若完成測驗可線上列印研習證明。

 

研發處敬啟

校內承辦人員:謝佩璉,分機2212。

圖資處系統組

敬請教師於教師至業界研習或研究執行期間,儘早完成認列。

公告日期:2024年09月20日張貼人:研究發展處

主旨: 敬請教師於教師至業界研習或研究執行期間,儘早完成認列。

說明:

為確保教師至業界研習或研究能於執行期限內順利完成,並避免對個人及學校利益造成影響,懇請各位教師儘早完成教師至業界研習或研究相關認列程序。現依據本校「弘光科技大學教師至業界研習或研究實施辦法」,敬請留意以下事項:

  1. 避免影響年終獎金及未來申請

依據本校「弘光科技大學教師至業界研習或研究實施辦法」第13條規定,若教師未能按期完成業界研習或研究認列影響當年度年終獎金,並在五年內不得申請本校補助經費進行相關研習或研究(詳情請參見附件1)。

  1. 教育部規範要求

教育部於113年8月發函明示,逾期未完成研習或研究者,將被納入國立學校基本需求核配基準的考量,並作為扣減私校獎補助經費的依據,敬請務必重視。

  1. 定期會議安排與認列建議:
    本校教師至業界研習或研究推動委員會每年於3月、6月、9月及12月各召開一次會議。為避免對學校聲譽造成不良影響,懇請各位教師提早1至2年前完成相關研習或研究工作並提出認列,避免壓線完成或逾期。
  2. 申請程序及操作說明:
    教師至業界研習或研究認列申請,請登入校務資訊系統(新)/研發系統/G20教師至業界研習系統,進入「教師研習資料維護」頁面填寫相關表單。詳細操作步驟請參考系統操作手冊(附件2)。

敬請各位教師積極配合,避免因延遲影響自身權益及學校發展。

感謝您的合作與支持!

研發處  敬啟

113.09.13