【计画征件】敬邀全校教师参与113.2学期「奖励教师精进与创新实务教学计画」申请，即日起至114年01月17日(星期五)截止。

114年度（113.2学期）奖励教师精进与创新实务教学计画申请

(一) 计画目标：为协助专任教师精进与创新实务教学，以提升学生学习及教师教学实务升等推动成效。

(二) 计画申请规范：请参阅附件1、弘光科技大学奖励教师精进与创新实务教学实施要点。

本校教师得以所任教科目一学期之课程或特定、部份单元为探究焦点（不含专题课程）提出教师精进与创新实务教学计画，惟每学期以申请精进实务教学或创新实务教学计画各一案为原则。
本计画得以共授课程或相同领域课程由二位以上教师共同提出申请，奖勵金分配，依參与教师之贡献程度按比例分配。申请本计画奖勵教师，须填列各參与者之贡献度配比，做为奖勵金分配依据。
曾获奖勵之课程再次提出申请时，须详细说明本次精进、创新内容与前次获奖勵内容之差异。

(三) 计画征件说明：

(四) 计画申请资料：

申请类别	填写资料
精进实务教学	专任教师精进实务教学计画申请表暨申请书（附件2）
创新实务教学	专任教师创新实务教学计画申请表暨申请书（附件3）
※电子档请于档名前加入教师姓名，例：○○○老师-专任教师精进实务教学计画申请表暨申请书

(五) 实务教学定义及计画审查项目：请参阅本计画要点，第二点及第七点第4、5项。

(六)参考文献相关网站：相关文献参考资料可至弘光科技大学图书馆网页http://lib.hk.edu.tw/，点选电子资源查询，输入帐号、密码进入后，选择Airiti Library华艺线上图书馆-CEPS期刊或SDOL-Science Direct资料库后进行相关文献搜寻。

(七)成果审查：依据本计画要点第七点第2项规定，于计画结束后两周内（114年07月11日(五)前）缴交成果报告（精进类-附件4；创新类-附件5）；请老师查询教学评量结果，并纳入成果报告「学生学习成效评量」中。

(八) 获得奖励并完成结案教师可认列本校专任考核与评鉴实施细则规定分数（每件采计4分）。

(九) 本案联络人：教务处综合业务组-洪婉祯助理；分机：1283；信箱：anita0825@hk.edu.tw。