在校园里，我们每天都会和学生互动，陪伴他们学习与成长。但在课堂之外，其实也有许多同学正默默面对压力与情绪困扰，有时一句「你还好吗？我在这里。」的关心，就能成为他们重要的支持力量。为了让我们一起更有能力照顾学生，也照顾自己，特别邀请您参加这场 「校园心力量：促进师生心理健康的共学时光」 讲座。
这场讲座有两大重点：
第一部分是「从关心到行动」，内容聚焦在自杀防治的关键技巧。我们会学习到如何辨识学生可能的求助讯号，如何以简单、适切的方式给予支持，并知道接下来可以怎么做，让关心不只停留在言语，能成为可行的行动。
第二部分是「情绪力 × 教学力」，我们将透过SEL（社交情绪学习）的概念，探索如何在日常工作、与学生互动中融入情绪教育。不只是帮助学生，更能让我们自己在面对挑战时，拥有更稳定与柔软的心。
这不是一场艰涩的专业训练，而是一段陪伴与学习的时光。透过专业心理师的分享与实务案例，我们将更清楚了解：即使不是专业助人背景，身为老师或职员，也能在关键时刻，发挥力量，帮助学生面对困境。
活动日期：114年9月5日(五)
活动时间：10:00-12:00
活动地点：A401人文讲堂
活动讲师：黄雅梅 咨商心理师(又见花开心理咨商所所长)
活动人数：全校教职员100名
报名路径：校务资讯系统(新)→人事系统→D07校内活动/课程管理系统→校内活动/课程报名及测验→教育训练课程报名
认证方式：职员工全程参与、完成签到，活动后于创课系统填写回馈单与测验，可认列职员工训练一般认证2小时
(教师无认证教师评鉴辅导服务必要、选要项目)
活动相关问题可洽承办人 林以珊心理师 分机1477
