114年度弘光科技大学「校务研究」议题计画
一、 征件目的：
鼓励各学院及行政单位参与校务治理相关研究议题，并因应执行高教深耕计画，期能透过全校整合投入，让不同层级办学措施的推动能以「系统探究」与「证据本位」为基础，深化各项办学措施的推动品质与成效。
二、 议题内容：
本年度征件主题为招生分析或就学稳定相关研究，申请人可从学校、学院或学系层级进行研究，参酌各主题举例之议题但不限于以下方向：
(一) 招生分析：针对自身单位招生面临的挑战，研拟可行策略，促进招生绩效。
例：系所生源与生源变化分析(可参考IR所提供的Power BI数据分析)
● 具体作法：分析本系近五年学生的来源高中或地区变化。
● 可能发现：报到率变化、地区占比变化、主要来源高中变动。
● 应用面向：招生合作学校建立、生源流失预警、强化与特定高中建立伙伴关系
(二) 就学稳定：针对自身单位的留生机制评估，研拟可行策略，提升整体就学稳定。
例：不同招生群类的学生在学表现或毕业率(可参考IR所提供的Power BI数据分析)
● 具体作法：依学生所属群别（如电机群、商业群）分析其在校表现或毕业率。
● 可能发现：是否有某一群别的学生适应困难？
● 应用方向：未来招生时适当调整目标群别或规划个别辅导策略。
(三) 其他针对具创新性及实用性的议题(如AI融入教学运用…等)：欢迎各单位选择适合的方向进行研究与探讨。
三、 实施方式：
(一) 本校教职员皆可申请。
(二) 每位教职员每年至多申请2案。
(三) 以相同计画案同时获校外单位补助，不得申请本次计画征件。
(四) 敬请各学院及各行政单位至少提出1至2案的校务研究议题计画。
(五) 申请案将提送审查会审议，待审议后另行通知审议结果。
(六) 经审议通过之案件，须于 114 年 10 月 17 日(星期五)前完成，并缴交计画成果报告一份，及参加本年度由校务研究办公室主办之研讨会，进行口头发表。
四、 奖励方式：
申请案经审查会审议通过，将依审议结果给予一万五千至三万元奖励金。奖励金于申请审核通过后、完成缴交计画成果报告后及完成研讨会之口头发表后分三阶段发放。
五、 申请方式：
申请人须填妥「弘光科技大学校务研究计画申请表」(附件一)及「弘光科技大学校务研究计画申请书」(附件二)，于 114 年 05 月 15 日(星期四)前，缴交纸本至校务研究办公室(G402)。另电子档烦请 mail 至 ir@hk.edu.tw。
六、 评分标准：
(一) 由校务研究办公室于计画征件结束后三周完成审查。
(二) 审查评分标准如下：
| 审查标准 | 配分 |
| 校务研究议题之「重要性」与「明确性」 | 30% |
| 校务研究规划之「完整性」与「可行性」 | 30% |
| 校务研究进行对校/院/系事务决策的「应用性」与「反馈性」 | 40% |
七、 遵守事项：
敬请遵守学术伦理规范，不得抄袭或剽窃他人著作，若有剽窃或抄袭，经查证属实，校务研究办公室得取消其申请与获奖资格并追回奖励，所产生之法律责任由申请者自行负责。
八、 附件：
(一) 附件一弘光科技大学校务研究计画申请表
(二) 附件二弘光科技大学校务研究计画申请书
九、 本计画联络方式：
(一) 校务研究办公室分机：2381
(二) Mail：ir@hk.edu.tw
