【征件公告】113.1学期「通识教育中心人文素养提升自主学习-学习社群」开放申请囉! - 弘光科技大学
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【征件公告】113.1学期「通识教育中心人文素养提升自主学习-学习社群」开放申请囉!

公告日期:2024年08月12日张贴人:通识教育中心

~征件公告~

一、目的:为鼓励学生职涯探索,提升自主学习的能力

二、申请期间、执行内容、经费补助:

1.申请期间:即日起至113年09月22日(日),提出第一阶段申请表计画书(如附件),寄至gec@hk.edu.tw,主旨为「1131学期人文素养自主学习社群-社群名称」;或缴交纸本至通识中心办公室(L栋7楼)。

2.执行期间:第一阶段审查通知后实施,至112年12月25日(三)止

3.申请资格:本校日间暨进修部四技学生3-8人组成。(进修部学生欲认证学分需缴交学分费)

4.补助金额:于第二阶段成果缴交审查后,每组审核通过后至多补助6000元奖励金。

三、审查方式

1.经本中心相关领域课程代表依计画书内容审查。

2.审查标准:(1)反思学习问题与自主学习连结之说明及符合程度30%、(2)自主学习历程规划与适当性30%、(3)自主学习计画历程能有效增进自学习知能20%、(4)预期成果具自主学习效益与价值20%

3.审查结果以E-mail通知。

四、注意事项:

1.自主学习活动达24小时采计1学分,学生所得学分采计为通识选修(采计为各系外系选修)课程学分,至多采计2学分。每名学生在学期间参与本校各类自主学习课程,合计至多采计4学分为毕业学分。

2.得邀请本校专任教师担任咨询教师。

3.本活动为学生自主成立,且学习内容不得有抄袭及剽窃等行为。

4.经发觉以其他计画、课程所衍伸的作业或活动(社团活动、人文精神课程、校外服务学习课程、USR计画、毕业专题、实习等)重复申请时,除追回经费,撤销所认列时数、学分之外,并依相关规定惩处。

五、成果报告:

1.需将成果汇整成一份报告表。(格式如附件)

2.内容包含:具体成果、学习纪录反思与心得、社群活动纪录表(小组讨论,每场次填一份)

六、通识中心询问分机6003,蔡翠吟助理。

相关流程可至→通识中心网页查询

 

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