最新消息

【函转】国家发展委员会「促进转型正义基金补助民间试办作业注意事项」

【函转-教育部】卫生福利部征求「115年罕见疾病防治工作补助计画」第2次公开甄选~115年1月19日止

【函转】高雄市政府自即日起至115年3月13日止，公开接受各界推荐「高雄市环境教育审议会」第八届委员，敬请贵校踊跃推荐学者、专家代表人选，请查照见复。

【函转】农业部征求115年度「提升农业科研成果商品化服务量能加值与升级」科技计画~115年1月19日止

【转知】国立台中教育大学办理「11504期环境部净零绿领人才课程」资讯，敬请转知所属单位惠予公告，并鼓励所属员工、师生踊跃报名参加，请查照。

【函转】财团法人工业技术研究院办理「经济部产业人才能力鉴定（iPAS）学校推广与应用说明会」

【文化礼金】1,200点文化币开跑！13-22岁同学快来领取 [Culture Points] 1,200 Points for Students Aged 13-22! Register Now!

【函转】内政部115年全国孝行奖活动实施计画

【函转教育部】转知国立故宫博物院办理「115年度百万学子悠游博物馆专案计画简章」，请协助公告并鼓励踊跃参加

转中央研究院公文-本院参与「台湾桥梁计画」（TAIWAN BRIDGES）邀请诺贝尔奖得主米歇尔．梅尔（Michel Mayor）博士莅院发表专题演讲

【函转社团法人台湾绿色公民行动联盟协会】检送本团体办理「气候临界影展－影像气候教育教师培力工作坊」活动资讯，请惠予转知并鼓励 贵校所属单位踊跃申请参与

【函转教育部】转知国家表演艺术中心国家交响乐团办理「NSO Live 讲座」推广活动，并响应文化币政策加强校园推广，请协助公告并鼓励踊跃参加

【函转中华创新发明学会】敬邀 贵校参加「2026非洲国际发明展」，藉以争取荣誉，为国为校争光，请查照。

【函转-教育部青年发展署】「115年青年社区参与行动2.0 Changemaker计画」

【函转】财团法人国家卫生研究院征求116年度整合性医药卫生科技研究计画~115年3月31日下午4时前止

【函转中央研究院】「第十五届中央研究院人文及社会科学学术性专书奖」自本（115）年3月1日起至3月31日止受理申请

【函转彰化县文化局】检送本局办理「磺溪文学第34辑-彰化县作家作品集」征集 简章1份，请惠予公告周知，并请惠予协助公布于贵单位网 站协助宣传，共同推广文学风气

【函转国立高雄师范大学】检送 2026 年「科学探究竞赛－这样教我就懂」相关资讯

【函转教育部】函转台湾港务股份有限公司高雄港务分公司「高雄港环境教育中心」开放社会大众、国中学校莅临体验环境教育课程

【函转云林县政府】检送本府办理民国115年「云林县作家作品集」征选简章